近日，南京、廣州等地迎來了“小高考”。第一位文科考生回憶說，20國集團(tuán)杭州峰會、“薩德”、“互聯(lián)網(wǎng)校園貸款”、“天眼”望遠(yuǎn)鏡、烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)會議等熱點(diǎn)話題均被納入考試范圍。最令人印象深刻的試題是：“有一個卡通問題，對大學(xué)生貸款的效果，有一個箭頭指向高消費(fèi)，這樣學(xué)生的行為才能得到評價。”一位考生說，這個問題似乎不難，也不靈活，他從消費(fèi)的角度考慮大學(xué)生的借貸風(fēng)險(xiǎn)意識。校園貸款是2016年最熱門、最敏感的詞匯。校園貸款作為一種新生事物，其發(fā)展速度令人震驚，但在快速發(fā)展的過程中，也存在一些問題。校園貸款負(fù)面消息經(jīng)常出現(xiàn)在報(bào)紙上，引起了社會部、教育部和銀監(jiān)會的廣泛關(guān)注。有一段時間，人們對校園貸款的利弊有不同的看法。校園貸款造成的悲劇的確令人震驚，但這種事件的原因更不值得我們反思。貸款平臺、大學(xué)生、社會和家長的社會責(zé)任感一個接一個地上升和下降，但更多的人直接指向貸款平臺。他們認(rèn)為，貸款平臺在不衡量大學(xué)生還貸能力的情況下，受到低門檻、高限額的誘惑，造成了大學(xué)生背負(fù)數(shù)百萬輕生貸款和裸貸款的悲劇。顯然，這種做法是有偏見的。眾所周知，在中國家長眼中，大學(xué)生除非進(jìn)入社會，否則不是社會人。在生活中，父母對孩子的關(guān)心大多是學(xué)習(xí)，而忽視了孩子的心理成長。家長的象牙塔保護(hù)也使大學(xué)生缺乏一定的自我約束和獨(dú)立思考能力。我們還可以看到，最近發(fā)表了一份關(guān)于大學(xué)生借貸風(fēng)險(xiǎn)的報(bào)告。報(bào)告顯示，84.1%的大學(xué)生對借款風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識較弱。大學(xué)生借貸風(fēng)險(xiǎn)平均分只有65分，對風(fēng)險(xiǎn)知之甚少。45.66%的用戶存在借貸目的隱患、賭博、過度消費(fèi)等不正當(dāng)消費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)；近30%的用戶沒有閱讀貸款合同的意識，容易陷入不公平協(xié)議或非法合同的陷阱。此外，政府部門監(jiān)管不力，學(xué)校管理不力，也在不同程度上助長了犯罪分子的怒火。數(shù)據(jù)顯示，2016年，大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)信貸規(guī)模已超過800億元。校園貸款也成為今年兩會的熱門話題。全國政協(xié)委員翟美清在接受媒體采訪時表示，校園貸款本質(zhì)上只是一種具有應(yīng)有工具價值的金融工具。如果接受校園貸款服務(wù)的對象能夠挖掘其價值，培養(yǎng)正確的消費(fèi)和金融觀念，那么校園貸款的優(yōu)勢大于劣勢。校園信用的處理不應(yīng)該是“妖魔化”。重點(diǎn)應(yīng)放在標(biāo)準(zhǔn)化和指導(dǎo)上。絕不“一刀切”。隨著政策的逐步完善和市場機(jī)制的自我調(diào)節(jié)，校園貸款在為學(xué)生謀福利方面發(fā)揮著主導(dǎo)作用。自2016年以來，麥子金福旗下高學(xué)歷青年創(chuàng)業(yè)與貸款信息中介平臺一直以網(wǎng)上“名校信用堂”、“貸前測試”、“貸前四題”的原有內(nèi)容為導(dǎo)向。一旦內(nèi)容上線，就受到數(shù)萬用戶的參與和贊譽(yù)。名校貸款負(fù)責(zé)人一直強(qiáng)調(diào)，“名校貸款作為一種金融工具，幫助大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢想，同時也希望用戶能更好地利用這個工具真正探索自己不知道的東西?！碑?dāng)然，隨著監(jiān)管力度的加強(qiáng)和市場競爭的消除，名校貸款將始終接受政府和社會的監(jiān)管，為社會創(chuàng)造更多的價值。

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