慧學(xué)國際IT學(xué)院總部設(shè)在被譽為珠三角“曼哈頓“的深圳特區(qū)前海深港現(xiàn)代服務(wù)業(yè)合作區(qū),主要定位于為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)提供高品質(zhì)的IT職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)平臺,致力于打造IT職業(yè)教育O2O創(chuàng)新品牌,并攜手同一集團下的面向IT咨詢與解決方案和軟件外包服務(wù)的兩家兄弟公司,共同打造集教學(xué)培訓(xùn),真實項目實戰(zhàn),就業(yè)服務(wù)平臺三維一體化的空間設(shè)計與優(yōu)質(zhì)體驗,開創(chuàng)了國內(nèi)行業(yè)僅有的基于場景交互式學(xué)習(xí)+真實項目實戰(zhàn)的混合式教學(xué)模式,力圖快速有效的解決職場最后一公里的問題,讓學(xué)員經(jīng)過短期的強化學(xué)習(xí),完成職業(yè)技能和職場空間的快速提升。 慧學(xué)國際IT學(xué)院的創(chuàng)始人kevin liu (劉立祥先生)深耕IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)18年,先后創(chuàng)辦多家IT公司和創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu),其中深圳市協(xié)卓軟件有限公司在軟件外包領(lǐng)域的經(jīng)營數(shù)十年中,Kevin日益感到企業(yè)人才的結(jié)構(gòu)性短缺問題,尤其是很多高科技公司對有一定項目經(jīng)驗的軟件開發(fā)人才的極度稀缺。kevin在創(chuàng)業(yè)投資過程中,看到很多有想法的年輕人缺乏一些技術(shù)技能支撐的困境。Kevin經(jīng)過慎重的思考后決定創(chuàng)辦主要面向企業(yè)定制化培訓(xùn)需求的專業(yè)IT培訓(xùn)機構(gòu),這樣可以充分發(fā)揮公司軟件項目外包的經(jīng)驗和外包項目資源,讓學(xué)員通過實戰(zhàn)場景來提升技能水平,結(jié)合場景交互式學(xué)習(xí)+真實項目實戰(zhàn)的創(chuàng)新性混合式教學(xué)模式,在四個月的強化學(xué)習(xí)和實戰(zhàn)訓(xùn)練中快速提升個人的實戰(zhàn)能力和工作經(jīng)驗,四個月的高密度項目實戰(zhàn)抵上一到兩年的實操經(jīng)驗的效果。同時利用“啟辰星創(chuàng)“這一創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,為有想法的年輕人插上技術(shù)的翅膀,給予他們一定的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和資金支持。對于想進名企的學(xué)員進行企業(yè)直通車項目嫁接,直接采用定向培訓(xùn)的方式將學(xué)員培養(yǎng)成企業(yè)所需的核心技術(shù)人才,直接輸送進為國內(nèi)外知名的500強企業(yè)。 慧學(xué)國際IT學(xué)院在就業(yè)服務(wù)上整合各方資源創(chuàng)造完整的價值鏈條,達成了一個學(xué)員價值輸出的閉環(huán)。同時創(chuàng)始人Kevin定期組織教師和學(xué)員進行多次研討,集中精力發(fā)掘?qū)W員學(xué)習(xí)上的困難和問題,像親人一般想學(xué)員之所想,急學(xué)員之所急。最終提出了學(xué)員問題解決的“全程無憂“式教學(xué)模式。即從學(xué)員有意向?qū)W習(xí)IT開始,到學(xué)員學(xué)習(xí)過程中,學(xué)員就業(yè)中,學(xué)員就業(yè)后的各種情況的全面的問題解決工具包。并創(chuàng)新了業(yè)界獨有的業(yè)務(wù)模式和教學(xué)模式. 一、業(yè)務(wù)模式 慧學(xué)國際IT學(xué)院專注于IT職業(yè)技能培訓(xùn),打造IT職業(yè)技能線上和線下一體化教育。 業(yè)務(wù)模式主要分為兩種模式。 面向企業(yè)的定制化培訓(xùn) --為企業(yè)提供特定IT技能的人才服務(wù) 面向?qū)W員的專題技能培訓(xùn) --為學(xué)員提供職業(yè)規(guī)劃與IT培訓(xùn)服務(wù) 二、教學(xué)模式 課程周期分為4個階段,前三個階段采用基于場景互動式學(xué)習(xí)模式,第四個階段采用真實項目實戰(zhàn)模式。 基于場景互動式學(xué)習(xí)+真實項目實戰(zhàn) 基于場景互動式學(xué)習(xí)模式,指在整個教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)員進入一種場景中,通過真實案例解讀和分享的方式驅(qū)動教學(xué),讓學(xué)生先知其然,接著引發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和思考力,從而主動去學(xué)習(xí)知識點,探究其所以然。整個過程一改傳統(tǒng)知識點教學(xué)模式的枯燥無味、被動灌輸?shù)牡托J?,為激發(fā)學(xué)員的興趣、主動學(xué)習(xí)和探究,以到達學(xué)以致用,邊學(xué)邊用的高效模式。 基于場景互動式學(xué)習(xí) 基于主題場景,將知識點融進場景中,體現(xiàn)從易到難,循序漸進的方式推進課程的演進。 企業(yè)真實項目實戰(zhàn) 為鞏固所學(xué)知識內(nèi)容和學(xué)員順利就業(yè),我們引入企業(yè)承接的真實項目,直接提供給學(xué)員進行項目開發(fā),讓學(xué)員在學(xué)好技術(shù)的同時積累更豐富的項目實戰(zhàn)經(jīng)驗。 慧學(xué)國際IT學(xué)院獨特的業(yè)務(wù)模式和教學(xué)模式,打造了IT職業(yè)教育O2O創(chuàng)新品牌;讓學(xué)員在真實的教學(xué)場景和一體化教育的學(xué)習(xí)模式下輕松愉悅的完成學(xué)習(xí),這和其他IT培訓(xùn)學(xué)校的虛擬式項目場景學(xué)習(xí)截然不同,我們做的是實戰(zhàn),我們做的就是名企直通,這也是我們的教學(xué)理念:讓學(xué)習(xí)變得更快樂,更有效和更有價值! 我們所傳授的不僅僅是IT技能,還有你的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。讓你在職場實現(xiàn)自身價值的持續(xù)提升,讓你擁有一雙更健壯的翅膀,在競爭激烈的職場中自由的翱翔!
«
新聞稱,萊克辛以20億美元收購了美國電視制造商維齊奧,或者流產(chǎn)。
|
為什么賽福金鳳春獨愛新人類,從英科,到汝漢。
»